La UNPSJB y ATECH avanzan en el fortalecimiento de espacios de formación docente en la provincia
En el marco del compromiso compartido con la educación pública, la Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco (UNPSJB) y la Asociación de Trabajadores de la Educación de Chubut (ATECH) mantuvieron una reunión de trabajo con el objetivo de avanzar en acciones conjuntas orientadas a la formación docente en todo el territorio provincial.
El encuentro tuvo como eje central la solicitud de auspicio institucional por parte de la UNPSJB para dos importantes jornadas de capacitación organizadas en conjunto con ATECH:
Encuentro provincial de docentes para docentes que trabajan en escuelas rurales: “Educar en contextos rurales”, que se realizará los días 9 y 10 de mayo en la Escuela N.º 137 de Costa del Chubut. Esta instancia de formación está orientada a abordar los saberes y desafíos que surgen en la práctica cotidiana de la docencia en contextos rurales, favoreciendo el intercambio de experiencias y la construcción colectiva de herramientas pedagógicas situadas.
II Encuentro Educativo Provincial “La escuela como escenario de lo colectivo: democracia y derechos humanos”, que tendrá lugar los días 29 y 30 de agosto en la ciudad de Comodoro Rivadavia.
Ambas propuestas contarán con la participación activa de profesores-investigadores de la Universidad, quienes estarán a cargo del desarrollo de talleres y espacios de reflexión, consolidando así el vínculo entre la universidad pública y las prácticas educativas en el territorio.
Participaron de la reunión Daniel Murphy (Secretario General de la Junta Ejecutiva Provincial - JEP), Andrea Gago (Secretaría de Política Educativa y Capacitación - JEP), y Mariel Murphy (integrante de la regional sur de ATECH). En representación de la UNPSJB estuvieron presentes la Rectora Mg. Lidia Blanco y la Secretaria Académica de Rectorado, Patricia Pichl.
Desde la Universidad se destacó la importancia de acompañar y fortalecer este tipo de iniciativas impulsadas por el sindicato docente, entendiendo que la articulación interinstitucional es clave para garantizar propuestas de formación continua con perspectiva democrática, inclusiva y territorialmente situada.
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