Este curso esta destinado a docentes universitarios/as que dictan o prevén dictar sus asignaturas de carreras en formato híbrido.
La modalidad de dictado sera virtual:

Se dictarán siete (7) clases virtuales sincrónicas de 120 minutos y se dispondrá de un aula en la plataforma digital de la Universidad para el acceso a la bibliografía sugerida. 

Los objetivos de este curso son:

• Ofrecer un espacio de formación y capacitación docente en el diseño de propuestas educativas universitarias con formato híbrido de dictado.
• Acompañar a docentes en sus experiencias de producción de materiales de estudio y dictado de clases en un formato híbrido de dictado.
• Favorecer el enriquecimiento de los espacios de formación docente universitarios que impliquen el uso de tecnologías digitales en la enseñanza.

Contenidos:
• Formatos que integran la condición híbrida en educación: aprendizaje a distancia, educación en línea y modelos mixtos o combinados. Presencialidad alternada, híbrida y clase invertida.
• Estrategias tecnodidácticas. Inventario y análisis de pertinencia. 
• La vista desde el estudiante: implicancias en el aprendizaje. Alfabetización académica,  alfabetización informacional, aplicaciones informáticas en el estudio universitario. Entornos personales de aprendizaje
• Compromisos institucionales en agenda.

Acreditación:

Se dará mediante una certificación que emitirá la Secretaría Académica por la asistencia por un total de quince (20) horas que se obtiene de la asistencia a las clases sincrónicas y la producción de un borrador de formato de dictado en la modalidad híbrida para la asignatura.

Dada la brevedad del dictado y la complejidad de los temas, se requerirá un 90% de asistencia a los encuentros virtuales sincrónicos.

Descargar programa y cronograma del curso

Inscripción 

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