InnoVamécum es un libro que surge de la colaboración entre la Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco (UNPSJB), y la Universidad CEU Cardenal Herrera (UCHCEU) de España. Está centrado en la innovación docente en Ciencias de la Salud, busca explorar y difundir metodologías activas que enriquezcan la enseñanza y el aprendizaje en este campo.
El corazón de InnoVamécum reside en su colección de experiencias innovadoras, acompañadas por explicaciones con base pedagógica sobre los objetivos competenciales. Cada una de estas experiencias ha sido cuidadosamente seleccionada y documentada, ofreciendo un panorama amplio y diverso de cómo la innovación puede ser aplicada en la educación en ciencias de la salud. Desde el uso de simulaciones clínicas avanzadas hasta la integración de tecnologías, bioética y pensamiento crítico. La obra presenta un abanico de posibilidades que inspiran y motivan a los docentes a explorar nuevas fronteras en la enseñanza.
Una Nueva Forma de Aprender Las características más destacadas de InnoVamécum son su original diseño (como un vademécum), su carácter transdisciplinario y su presentación multimedia. Cada experiencia innovadora no solo se describe en detalle y de forma original y creativa, sino que también se complementa con un podcast explicativo alojado en Spotify y un repositorio de materiales en Google Site.
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